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「イメージトレーニング」、「フラッシュカード」など親子で楽しむ間に脳・体・心にバランスよく働きかけができます。
脳の活性化にはリラックスがとても大切。取組み前に、お母さんとの一体感を大切にした簡単なイメージトレーニングなどを行います。
月齢カリキュラムに沿って（体験レッスンでは基本的な取組みを行います）全脳、体、心にバランスよく働きかけます
※ご紹介するものは、1回のレッスンで行う取組みのほんの一例です
「はい！」元気にお返事できたね。
お名前やお歳など、将来の自己表現へつながるよう、練習していこうね！
レッスンではお友達と一緒に楽しむことで育まれる協調性や「自分でできた！」という達成感も育みます。
ママのお膝でリラックス。
この日は、「ママのお腹の中に戻りっこ」「ぞうさんに変身ごっこで遊んだよ♪」
この時期の子どもは「レッスン中にじっとしていられなくても当たり前」くらいの大きな気持ちで見守り、ママ自身がレッスンを楽しみましょう。
全員大正解でママも先生もびっくり！
直感力で、一瞬のうちに正解を当てちゃうぞ。
子どもが大好きなあてっこあそびで、感じる力を育てます。
1秒に2枚以上の高速スピードで、数百枚も見るんだよ。
インプット優位なこの時期は、フラッシュカードをはじめとした高速大量インプットで、最も効果的に脳を活性化することができます。
お手本を数秒見て再現する記憶トレーニングも脳の活性化になるよ。
そのとおりに再現しようね。ママもチャレンジ！
見て覚える「視覚記憶」と聞いて覚える「聴覚記憶」をバランス良く取り組み、記憶力を育てます。
ちえ・もじ・かずをゲームみたいに遊ぶよ。
集中力プリントで、集中力、処理能力、記憶力が育つよ！
本来、学ぶことは楽しいこと。幼児期の集大成として「ちえ・もじ・かず」を中心に、就学に役立つ力の基礎をしっかり固めるとともに、処理能力も高めます。
最後はかっこよくきちんとごあいさつ！
ママに、先生に「がんばったね」のムギューをもらってうれしいね！
子どもが最適な状態でレッスンを受けられるように導くためのものです。この時期はスキンシップがいちばんです！
最後はかっこよくきちんとごあいさつ！
ママに、先生に「がんばったね」のムギューをもらってうれしいね！
子どもが最適な状態でレッスンを受けられるように導くためのものです。この時期はスキンシップがいちばんです！